UNDUH BUKU SAKU GERAKAN NUMERASI NASIONAL DI KELUARGA
Semangat Pagi
Numerasi bukan sekadar bilangan , melainkan keterampilan dasar yang sangat penting dalam kehidupan sehari-hari. Kemampuan memahami, menggunakan, dan menafsirkan informasi numerik menjadi kunci bagi individu dalam mengambil keputusan yang cerdas dan rasional. Melalui buku ini, kami berharap semua pihak bisa terlibat aktif dalam menciptakan generasi yang cakap numerasi dan siap menghadapi tantangan masa depan.
.png)
Apakah Numerasi itu Matematika?
Numerasi bukanlah semata-mata mengenai matematika melainkan mengenai bagaimana anak dapat memiliki kemampuan memahami dan menggunakan konsep serta keterampilan matematis dalam memecahkan masalah dan mengambil keputusan dalam kehidupannya.
Gerakan Numerasi Nasional di Keluarga
Gerakan Numerasi Nasional (GNN) di Keluarga merupakan kegiatan pengembangan kemampuan dan budaya numerasi yang dilakukan di dalam keluarga. Keluarga menjadi salah satu fokus GNN karena keluarga merupakan lingkungan pertama yang memberikan pendidikan kepada seorang anak. Keluarga memiliki peran aktif sebagai pendamping dan peran ini berlaku untuk seluruh anggota keluarga agar keluarga secara bersama-sama dapat membentuk pondasi numerasi anak yang kuat.
Siapa yang Terlibat dalam Gerakan Numerasi Nasional di Keluarga?
Siapa pun anggota keluarga dapat terlibat dalam kegiatan numerasi seperti ayah, bunda, nenek, kakek, kakak, paman atau siapa pun yang memiliki kecakapan untuk berdiskusi dan mengarahkan perbincangan membahas suatu topik atau kajian numerasi. Setiap anggota keluarga dapat menjadi orang yang mengajarkan, sedangkan anaklah yang akan berproses dalam pemerolehan kecakapan numerasi.
Kapan, Berapa Lama, dan Di mana Gerakan Numerasi Nasional Dilakukan?
Durasi, waktu, dan tempat kegiatan GNN di keluarga sangatlah fleksibel dengan memperhatikan faktor yang dapat mempengaruhi pelaksanaannya seperti faktor dari anak, situasi lokasi, dan pendamping.
Faktor kesiapan anak dapat dilihat dari tingkat kelancaran komunikasi, tingkat kematangan kognitif atau kemampuan berpikir berdasarkan usia, tingkat konsentrasi, kemampuan dasar, keadaan fisik anak atau faktor-faktor lainnya.
Faktor kesiapan pendamping baik secara kognitif, psikologis maupun psikis harus dipertimbangkan. Ketika seorang pendamping dalam kondisi tidak siap seperti tengah dalam kondisi emosi tidak stabil dan kondisi tersebut tidak dapat diatur oleh pendamping, maka kegiatan GNN di Keluarga sebaiknya ditangguhkan sampai menunggu saat yang tepat.
Faktor kesiapan atau kenyamanan lokasi pelaksanaan kegiatan numerasi pun perlu diperhatikan karena lingkungan yang aman dan nyaman bagi anak sangatlah penting. Sebagai contohnya ketika kegiatan numerasi dilakukan di area publik dan suasana sangat ramai sehingga suara anak ataupun suara pendamping tidak terdengar maka kegiatan numerasi pun sebaiknya ditangguhkan. Pelaksanaan GNN di Keluarga dapat dilakukan kapan pun ketika keluarga melakukan kegiatan bersama. Makna ‘kapanpun’ dalam artian tidak ada batasan waktu secara khusus namun rutinitas kegiatannya harus terus dijaga.
Topik Bincang Numerasi yang Bisa Dibahas saat Keluarga Melakukan Kegiatan Bersama
Topik percakapan saat melakukan GNN di Keluarga sangatlah beragam. Keluarga dapat berbincang mengenai bentuk geometri, pola, data, grafik, harga, ukuran, atau informasi numerasi lainnya yang dapat dijadikan landasan pengambilan keputusan.
Ayah Bunda dapat menentukan topik ini sebelum kegiatan keluarga atau secara langsung berdasarkan situasi, kondisi, materi, atau alat bantu yang ditemukan di lingkungan atau tempat keluarga melakukan GNN. Setelah menganalisa poin-poin tadi maka orang tua kemudian dapat menentukan topik apa yang dibahas. Orang tua juga harus dapat mempertimbangkan sisi anak seperti usia, kemampuan dasar, minat, kondisi psikis maupun psikologis. Selain sisi anak, perlu juga memperhatikan dari sisi lain seperti pendamping (orang tua atau anggota keluarga), tempat, waktu, dan unsur terkait.
Contoh Kegiatan dan Aktivitas dalam Kegiatan GNN Keluarga
Pemilihan topik, pemilihan lokasi, pemilihan tingkat tantangan, jenis kegiatan di dalam melakukan kegiatan GNN di Keluarga sangatlah beragam. Berikut ini berbagai contoh yang didasarkan pada ketiga hal tersebut.
- Yuk, kita ukur tinggi badan kita
- Mari main jungkat-jungkit
- Hmm, belinya di mana ya?
- Beli apa ya?
- Ayo berangkat!
- Ayo memasak
- Bekal minum kamu yang mana?
- Apa rencanamu besok?
- Mana yang lebih murah ya?
- Yuk, bermain puzzle!
- 15 menit ya De...
Untul lebih jelasnya seperti apa langkah-langkah kegiatan dan aktivitas dalam kegiatan GNN Keluarga dapat dilihat di bawah ini
Numerasi bukan tentang mata pelajaran matematika di sekolah, melainkan melihat bagaimana anak-anak kita menerapkan kemampuan numerasinya. Penggunaan bahasa sehari-hari pada kegiatan numerasi dapat membantu anak-anak untuk mengenali numerasi dengan lebih santai dan mengena. Gunakan pertanyaan yang bersifat terbuka agar anak-anak dapat memberikan jawabannya dan pada saat yang bersamaan melihat adanya kemungkinan variasi atau alternatif jawaban.
Jawaban yang diberikan anak-anak merupakan proses anak-anak mengembangkan kemampuan numerasinya, respon positif yang mengembangkan kerangka berpikir untuk melihat alternatif jawaban dan alasan memberikan jawaban merupakan hal yang penting. Selain Ayah Bunda, anggota keluarga yang lain juga dapat berperan membimbing anak-anak.
Saya adalah seorang guru Sekolah Dasar yang ingin berbagi informasi sekaligus menambah informasi saya mengenai pendidikan
0 Response to "UNDUH BUKU SAKU GERAKAN NUMERASI NASIONAL DI KELUARGA"
Post a Comment